| 宜城教育資源網(wǎng)szhnbc.com 勸學(xué)詩翻譯拼音版朱熹
《勸學(xué)》是朱熹所寫的一首古詩,。勸勉青少年要珍惜少壯年華,，少年時(shí)代要知道發(fā)憤苦讀,，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為,，否則,，等到老了再想讀書就遲了，后悔已晚,，應(yīng)該珍惜時(shí)光,。使孩子初步理解人生短暫，從而提高學(xué)習(xí)的積極性,。詩歌以短短的'28個(gè)字便揭示了這個(gè)深刻的道理,，達(dá)到了催人奮進(jìn)的效果。
shào nián yì lǎo xué nán chéng ,， yī cùn guāng yīn bù kě qīng ,。
少年易老學(xué)難成,，一寸光陰不可輕。
wèi jué chí táng chūn cǎo mèng ,， jiē qián wú yè yǐ qiū shēng ,。
未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
勸學(xué)詩翻譯：
青春的日子十分容易逝去,，學(xué)問卻很難獲得成功,，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過,。沒等池塘生春草的美夢(mèng)醒來,，臺(tái)階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
勸學(xué)詩賞析：
這是一首逸詩,，具體寫作年代不詳,，大約在紹興末年（1162）。日本盛傳此詩,，我國大陸亦不脛而走,，以為為朱熹所作，姑且存以備考,。其主旨是勸青年人珍視光陰,，努力向?qū)W，用以勸人,，亦用于自警,。該詩語言明白易懂，形象鮮明生動(dòng),，把時(shí)間快過,，歲月易逝的程度，用池塘春草夢(mèng)未覺,，階前梧桐忽秋聲來比喻,，十分貼切，倍增勸勉的力量,。
朱熹（1130.9.15—1200.4.23）,，字元晦，又字仲晦,，號(hào)晦庵,，晚稱晦翁，謚文,，世稱朱文公,。祖籍徽州府婺源縣（今江西省婺源），出生于南劍州尤溪（今屬福建省尤溪縣）,。宋朝著名的理學(xué)家,、思想家、哲學(xué)家,、教育家,、詩人,，閩學(xué)派的代表人物，儒學(xué)集大成者,，世尊稱為朱子,。朱熹是唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟，位列大成殿十二哲者中,，受儒教祭祀,。 朱熹是“二程”（程顥、程頤）的三傳弟子李侗的學(xué)生,，與二程合稱“程朱學(xué)派”,。朱熹的理學(xué)思想對(duì)元、明,、清三朝影響很大,，成為三朝的官方哲學(xué)，是中國教育史上繼孔子后的又一人,。
朱熹十九歲考中進(jìn)士,，曾任江西南康、福建漳州知府,、浙東巡撫,，做官清正有為，振舉書院建設(shè),。官拜煥章閣侍制兼侍講,，為宋寧宗皇帝講學(xué)。
朱熹著述甚多,，有《四書章句集注》《太極圖說解》《通書解說》《周易讀本》《楚辭集注》,，后人輯有《朱子大全》《朱子集語象》等。其中《四書章句集注》成為欽定的教科書和科舉考試的標(biāo)準(zhǔn),。
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