宜城教育資源網(wǎng)szhnbc.com 水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞拼音版翻譯蘇軾
這首詠物詞約作于宋神宗元豐四年(公元1081年),時(shí)為蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶謫居黃州的第二年,。
sì huā huán sì fēi huā ,, yě wú rén xī cóng jiāo zhuì ,。 似花還似非花,,也無(wú)人惜從教墜,。 pāo jiā bàng lù , sī liáng què shì ,, wú qíng yǒu sì 。 拋家傍路,,思量卻是,,無(wú)情有思。 yíng sǔn róu cháng ,, kùn hān jiāo yǎn ,, yù kāi huán bì 。 縈損柔腸,困酣嬌眼,,欲開(kāi)還閉,。 mèng suí fēng wàn lǐ , xún láng qù chù ,, yòu huán bèi ,、 yīng hū qǐ 。 夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,,尋郎去處,,又還被、鶯呼起,。 bù hèn cǐ huā fēi jìn ,, hèn xī yuán 、 luò hóng nán zhuì ,。 不恨此花飛盡,,恨西園、落紅難綴,。 xiǎo lái yǔ guò ,, yí zōng hé zài ? yī chí píng suì ,。 曉來(lái)雨過(guò),,遺蹤何在?一池萍碎,。 chūn sè sān fēn ,, èr fēn chén tǔ , yī fēn liú shuǐ ,。 春色三分,,二分塵土,一分流水,。 xì kàn lái ,, bù shì yáng huā , diǎn diǎn shì lí rén lèi ,。 細(xì)看來(lái),,不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚,。 注釋 水龍吟:詞牌名,。又名“龍吟曲”“莊椿歲”“小樓連苑”�,!肚逭婕啡搿霸秸{(diào)”,。一百二字,前后片各四仄韻。又第九句第一字并是領(lǐng)格,,宜用去聲,。結(jié)句宜用上一、下三句法,,較二,、二句式收得有力。 次韻:用原作之韻,,并按照原作用韻次序進(jìn)行創(chuàng)作,,稱為次韻。章質(zhì)夫:即章楶(jié),,建州浦城(今屬福建)人,。時(shí)任荊湖北路提點(diǎn)刑獄,常與蘇軾詩(shī)詞酬唱,。 從教:任憑,。 無(wú)情有思:言楊花看似無(wú)情,卻自有它的愁思,。用唐韓愈《晚春》詩(shī):“楊花榆莢無(wú)才思,,唯解漫天作雪飛�,!边@里反用其意,。思:心緒,情思,。 縈:縈繞,、牽念。柔腸:柳枝細(xì)長(zhǎng)柔軟,,故以柔腸為喻,。 困酣:困倦之極。嬌眼:美人嬌媚的眼睛,,比喻柳葉,。古人詩(shī)賦中常稱初生的柳葉為柳眼。 “夢(mèng)隨”三句:用唐金昌緒《春怨》詩(shī):“打起黃鶯兒,,莫教枝上啼,。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西,�,!� 落紅:落花。綴:連結(jié),。 一池萍碎:蘇軾自注:“楊花落水為浮萍,驗(yàn)之信然�,!� 春色:代指楊花,。 水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞翻譯: 非常像花又好像不是花,無(wú)人憐惜任憑衰零墜地,。把它拋離在家鄉(xiāng)路旁,,細(xì)細(xì)思量仿佛又是無(wú)情,實(shí)際上則飽含深情,。受傷柔腸婉曲嬌眼迷離,,想要開(kāi)放卻又緊緊閉上。蒙混隨風(fēng)把心上人尋覓,,卻又被黃鶯兒無(wú)情叫起,。 不恨這種花兒飄飛落盡,只是抱怨憤恨那個(gè)西園,、滿地落紅枯萎難再重綴,。清晨雨后何處落花遺蹤?飄入池中化成一池浮萍,。如果把春色姿容分三份,,其中的二份化作了塵土,一份墜入流水了無(wú)蹤影,。細(xì)看來(lái)那全不是楊花啊,,是那離人晶瑩的眼淚啊。 水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞賞析: 蘇詞向以豪放著稱,,但也有婉約之作,,這首《水龍吟》即為其中之一。它藉暮春之際“拋家傍路”的楊花,,化“無(wú)情”之花為“有思”之人,,“直是言情,非復(fù)賦物”,,幽怨纏綿而又空靈飛動(dòng)地抒寫了帶有普遍性的離愁,。篇末“細(xì)看來(lái),不是楊花,,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚,,”實(shí)為顯志之筆,千百年來(lái)為人們反復(fù)吟誦,、玩味,,堪稱神來(lái)之筆。 “似花還似非花,,也無(wú)人惜從教墜,�,!边@首詞開(kāi)頭兩句是說(shuō),非常像花又好似不像花,,無(wú)人憐惜任憑衰零墜地,。 首句出手不凡已定一篇詠物宗旨:既詠物象,又寫人言情,。即人與花,、物與情當(dāng)在“不即不離”之間。唯其“不離”方能使種種比興想象切合本體,,有跡可求,。唯其“不即”,方能不囿本體,,神思飛越,,展開(kāi)想象。這一句準(zhǔn)確地把握了楊花那似花非花的獨(dú)特風(fēng)流標(biāo)格,。說(shuō)它“非花”,,它卻名為“楊花”,與百花同開(kāi)同落,,共同裝飾春光,。說(shuō)它“似花”,它色淡無(wú)香,,形態(tài)碎小,,隱身枝頭,向不為人注目愛(ài)憐,。次句“也無(wú)人惜從教墜”,。一個(gè)“墜”字,賦楊花的飄落,;一個(gè)“惜”字,,有濃郁的感情色彩,“無(wú)人惜”,,是說(shuō)天下惜花者雖多,,但惜楊花者卻少,然細(xì)加品味,,乃是反襯法,,詞人用筆之妙,正是于“無(wú)人惜”處,,暗暗逗出縷縷憐惜楊花的情意,,并為下片雨后覓蹤伏筆。 “拋家傍路,,思量卻是,,無(wú)情有思,。”這三句是說(shuō),,把它拋離在家鄉(xiāng)路旁,,細(xì)細(xì)思量仿佛又是無(wú)情,實(shí)際上則飽含深情,。 這三句承上“墜”字,寫楊花離枝墜地,,飄落無(wú)歸情狀,。不說(shuō)“離枝”,而說(shuō)“拋家”,;貌似“無(wú)情”,,實(shí)質(zhì)“有思”。詠物至此,,已見(jiàn)擬人端倪,,也為下文花人合一張本。 “縈損柔腸,,困酣嬌眼,,欲開(kāi)還閉�,!边@三句是說(shuō),,柔腸受損,嬌眼迷離,,想要開(kāi)放,,卻又緊緊閉上。 這三句緊承“有思”而來(lái),,詠物而不滯于物,,大膽馳騁想象,將抽象的“有思”的楊花,,化作了具體而有生命的人——一位春日思婦的形象,。她那寸寸柔腸受盡了離愁的痛苦折磨,她的一雙嬌眼因春夢(mèng)纏繞而困極難開(kāi),。此處明寫思婦而暗賦楊花,,花人合一,無(wú)疑是蘇詞有別于章詞的一種新的藝術(shù)創(chuàng)造,。 “夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,,尋郎去處,又還被鶯呼起,�,!边@數(shù)句是說(shuō),,夢(mèng)魂隨風(fēng)把心上人尋覓,卻又被黃鶯兒把無(wú)情叫起,。 這數(shù)句妙筆天成,,既攝思婦之神,又?jǐn)z楊花之魂,,二者正在不即不離之間,。從思婦方面來(lái)說(shuō),那是由懷人不至而牽引起的一場(chǎng)惱人的春夢(mèng),,她神魂飄揚(yáng),,萬(wàn)里尋郎;但這里還沒(méi)有到達(dá)情郎的身邊,,那邊早已啼鶯驚夢(mèng),。這兩句蘇軾寫來(lái)倍覺(jué)纏綿哀怨而又輕靈飛動(dòng)。就詠物象而言,,描繪楊花那種隨風(fēng)飄舞,、欲起旋落。似去又還之狀,,堪稱生動(dòng)真切,。篇首所言“似花還似非花”,正可于此境界中領(lǐng)會(huì),。 下闋開(kāi)頭“不恨此花飛盡,,恨西園、落紅難綴”,,作者在這里以落紅陪襯楊花,,曲筆傳情地抒發(fā)了對(duì)于楊花的憐惜。繼之由“曉來(lái)雨過(guò)”而問(wèn)詢楊花遺蹤,,進(jìn)一步烘托出離人的春恨,。“一池萍碎”即是回答“遺蹤何在”的問(wèn)題,。 以下“春色三分,,二分塵土,一分流水”,,這是一種想象奇妙而兼以極度夸張的手法,。這里,數(shù)字的妙用傳達(dá)出作者的一番惜花傷春之情,。至此,,楊花的最終歸宿,和詞人的滿腔惜春之情水乳交融,,將詠物抒情的題旨推向高潮,。篇末“細(xì)看來(lái),,不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”一句,,總收上文,,既干凈利索,又余味無(wú)窮,。它由眼前的流水,,聯(lián)想到思婦的淚水;又由思婦的點(diǎn)點(diǎn)淚珠,,映帶出空中的紛紛楊花,,可謂虛中有實(shí),實(shí)中見(jiàn)虛,,虛實(shí)相間,妙趣橫生,。這一情景交融的神來(lái)之筆,,與上闋首句“似花還似非花”相呼應(yīng),畫龍點(diǎn)睛地概括,、烘托出全詞的主旨,,達(dá)成余音裊裊的效果。 宜城教育資源網(wǎng)szhnbc.com |